martes, 11 de junio de 2013

CURSO GRATUITO DE ATENCION SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES


MODULO 1: APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL (100 HORAS)


MODULO 3: INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIOSANITARIA EN INSTITUCIONES (70 HORAS)


Aquí te dejamos toda la información del CURSO GRATUITO DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES.

DIRÍGETE A ESTE ENLACE :

http://www.academiatecnas.com/Tecnas/actualidad/curso-gratuito-de-atencion-sociosanitaria-a-personas-dependientes-en-instituciones-sociales_noticia_54.html




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jueves, 6 de junio de 2013

PERSONALIA PRESENTA UN SISTEMA DE DISPENSACIÓN INDIVIDUALIZADA DE FÁRMACOS QUE EVITARÁ ERRORES EN LA MEDICACIÓN

El objetivo del nuevo sistema es neutralizar los problemas relacionados con la dispensación de los medicamentos{BR}- En España, se estima que entre un 4,7 y un 5,3 por ciento de los ingresos hospitalarios están motivados por fallos relacionados con la medicación.

Personalia, la empresa de Fundación ONCE especializada en la atención de personas mayores y en situación de dependencia, presentará el próximo jueves, 6 de junio, un sistema exclusivo de dispensación individualizada de medicamentos que refuerza la seguridad mediante sistemas electrónicos de verificación.


Al acto de presentación, que tendrá lugar en la Residencia Personalia de la localidad madrileña de Parla, asistirá el consejero delegado de Personalia, Juan Antonio González; el director general de Personalia, Pablo Martín Calderón; el director del Área de Centros e Infraestructuras de Personalia, Rafael Linares; y la directora de la Residencia de Parla, Zoraida Martínez.

El Sistema de Dispensación Individualizada consiste en un método pionero de dispensación de fármacos prácticamente infalible, que incluye sucesivos controles automatizados de calidad sobre la prescripción, la dispensación y la administración de los medicamentos. De este modo, se pretende asegurar que el usuario tome exacta y precisamente la medicación prescrita por su médico, en las dosis indicadas, garantizando así la efectividad de cada tratamiento.



El objetivo del nuevo sistema es neutralizar los problemas relacionados con la dispensación de los medicamentos, ya que existen numerosos datos publicados que hacen referencia al impacto que los errores en la medicación tienen para los usuarios y sus familias, para la sanidad y para las instituciones y profesionales en el ámbito sanitario y sociosanitario.
En este sentido, se estima que en España, entre un 4,7 y un 5,3 por ciento de los ingresos hospitalarios están motivados por fallos relacionados con la medicación. 

Además, se ha estudiado que la tasa de errores de medicación en pacientes hospitalizados es del 12,8 por ciento, incluyendo los de prescripción, transcripción, dosificación y administración. Si hablamos únicamente de equivocaciones en la administración de los medicamentos, la tasa oscila entre un 3,5 y un 7,9 por ciento

viernes, 10 de mayo de 2013

PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES

En este apartado trataremos tal y como dice el enunciado, los protocolos de actuación en la recepción de residentes.

ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES SEGÚN SU GRADO DE DEPENDENCIA

Recogido según la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la 
Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de dependencia.


 ¿Qué es la dependencia?

"Es el estado de carácter permanente en que se encuentran las personas que, por 
razones derivadas de la edad, la enfermedad o la discapacidad y ligadas a la falta o a la 
pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de 
otra u otras personas o ayudas importantes para realizar actividades básicas de la vida 
diaria o , en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad 
mental, de otros apoyos para su autonomía personal" (artículo 2, apdo. 2)

Existen cuatro tipos generales de grado de dependencia:

a) Dependencia Moderada: 

Cuando la persona necesita ayuda para realizar una o varias actividades básicas de 
la vida diaria, al menos una vez al día.

También se la conoce como de Grado 1.
     
b) Dependencia Severa:

Cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la 
vida diaria, dos o tres veces al día, pero no requiere la presencia permanente de un 
cuidador. 

También se la conoce como de Grado 2.

c) Gran Dependencia:

Cuando la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la 
vida diaria varias veces al día y, por su pérdida total de autonomía mental o física, 
necesita la presencia indispensable y continua de otra persona.

También conocida como Grado 3

d) OTRA CLASIFICACIÓN

GRUPO A: personas con discapacidad moderada para alguna actividad básica de la 
vida diaria que no necesitan ayuda diariamente.

GRUPO B: personas con discapacidad para alguna actividad instrumental de la vida 
diaria (movilidad fuera del hogar y tareas domesticas) que no tienen discapacidad para 
ninguna actividad básica.

lunes, 29 de abril de 2013

30 € (OFERTA POR TIEMPO LIMITADO PRECIO NORMAL DEL CURSO 180 €)

OBJETIVOS DEL CURSO

De un tiempo a esta parte, gracias  a las ayudas sociales, y en concreto a la dependencia, conocemos la mayoría de la población, unas necesidades que no han sido cubiertas anteriormente, pero que gracias a programas formativos y especialidades de titulaciones como Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales, hacen de la necesidad un saber, que es tan sencillo como detectar necesidades y describir requisitos para que todo el equipo interdisciplinar lo abarquen de forma ordenada.

  • Identificar los niveles de dependencia para poder proporcionar los cuidados necesarios, según protocolos.
  • Ayudar a promover la independencia, sabiendo en qué momento debemos acompañar, y de qué forma.
  • Establecer las competencias del equipo interdisciplinar, para poder interactuar con ellos.



Más información en:

miércoles, 17 de abril de 2013

El Consejo Asesor de Sanidad presenta a la ministra Ana Mato un informe sobre coordinación sociosanitaria


El Grupo de Trabajo de Coordinación y Atención Sociosanitaria del Consejo Asesor de Sanidad, dependiente del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, ha elaborado un interesante informe sobre Atención y Coordinación Sociosanitaria, que ha entregado a la ministra Ana Mato.


El informe, al que ha tenido acceso este periódico, plantea cerca de 50 propuestas para alcanzar la coordinación sociosanitaria. Iniciativas que se suman a la decidida voluntad expresada por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad de impulsar un Pacto Sociosanitario para abrir el camino a una nueva normativa en esta materia. 

Algunas de estas propuestas son:

• La atención sociosanitaria debe referirse preferentemente a enfermedades de larga duración y, en particular, a enfermedades crónicas, convalecencias, recuperación funcional, cuidados paliativos, atención subaguda y postaguda. 

• Reorganización del conjunto de niveles asistenciales, teniendo en cuenta los diferentes perfiles de los pacientes y su edad, grado de autonomía personal, etc. 

• Promover una mayor capacidad resolutiva a nivel sanitario en los centros residenciales para mayores, a través de unidades sociosanitarias de referencia. 

• Definir los perfiles de los cuidadores profesionales, su formación y acreditación para favorecer la calidad asistencial. 

• De igual manera, es prioritario la formación de los cuidadores informales. 

• Garantizar una adecuada gestión de la prestación farmacéutica en el ámbito sociosanitario. 

• Promover un modelo de financiación suficiente e impulsar una gestión económico-administrativa transparente. 

• Promover la regulación del seguro complementario de dependencia, de carácter voluntario. Su contenido y modalidades, así como sus incentivos fiscales serán objeto de la correspondiente normativa, considerándose conveniente la posibilidad de desgravaciones por otros gastos sociosanitarios. 

• Se debería articular un sistema que facilite la gestión de la información. 


lunes, 15 de abril de 2013

OBJETIVOS CURSO ATENCIÓN SOCIOSANITARIA

INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO


2.1.1 INSTITUCIONES, PROGRAMAS Y PROFESIONALES DE ATENCIÓN DIRECTA A LAS
PERSONAS DEPENDIENTES

El personal de ayuda a personas asistidas estará capacitado para trabajar tanto en centros
privados como públicos. Es por ello que se hace necesario especificar los distintos tipos de
centros y los programas que se siguen en ellos, de carácter social.



2.1.1.1  INSTITUCIONES


La Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y de Atención a las personas
en situación de dependencia regula en sus artículos 21 a 25 los servicios de promoción de la
autonomía personal y de atención y cuidado a las personas en situación de dependencia;
también, en su artículo 15 establece el catalogo de servicios sociales mediante un sistema que
se ha denominado SAAD (sistema para la autonomía y atención a la dependencia),
estratificándolos así:

 Servicio de Prevención de las Situaciones de Dependencia.

 Servicio de Teleasistencia.

 Servicio de Ayuda a Domicilio.

 Servicio de Centro de Día y de Noches.

 Servicio de Centro de Atención Residencial.



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Fuente: http://curso-atencion-sociosanitaria.com/descripcionCurso/
    

viernes, 12 de abril de 2013

CURSO DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA TECNAS

DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS

Atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

El temario para el Curso de Apoyo en la Recepción y Acogida en Instituciones de Personas Dependientes esta creado para aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en la materia.

El curso de Apoyo en la Recepción y Acogida en Instituciones de Personas Dependientes, está redactada de forma sencilla y clara, en un método online para que cualquier persona pueda realizarlo de manera fácil y rápida.

Los principales objetivos son:

  • Identificar los niveles de dependencia para poder proporcionar los cuidados necesarios, según protocolos.
  • Ayudar a promover la independencia, sabiendo en qué momento debemos acompañar, y de qué forma.
  • Establecer las competencias del equipo interdisciplinar, para poder interactuar con ellos.

Para recibir toda la información y participar en Nuestro curso Online, solo tienes que dirigirte a este sitio web y Formarte adecuadamente para Obtener un Curriculum perfecto gracias a Nuestro CERTIFICADO.